《老师·好》中的春华秋实
电影内容
《老师·好》故事背景放到了 1985 年的南宿一中, 苗宛秋老师担任三班新的班主任。在三年的时间里, 师生之间从互相斗争到相互理解的一系列有笑有泪的故事 (曾于里, 2019)。
电影主题思想
《老师·好》揭示了苗宛秋重视成绩的原因。苗宛秋在 1965 年参加高考, 是当年的省状元。被北京大学中文系录取的他因家庭成员的身份背景因素 (当时社会的农民、工人等受中共政府倚重, 富商等不受政府所看好) 而失去了就读北大的机会, 只能就读师范学校 (王德华, 2010)。三班的学生几乎都是从普通人家出生的, 只要他们能考到好成绩, 就一定能在社会上出人头地。苗宛秋不希望学生们在盛年之时虚度光阴, 因此才如此注重学生们的学业。在 “成绩至上” 的教育理念下,《老师·好》反映了中国教育的多面性与复杂性 (曾于里, 2019)。
电影创作背景
《老师·好》的故事背景是 20 世纪 80 年代中期的中国。自邓小平在 1975 年进行改革开放以来, 他一直很关心当时的教育政策, 并在 1983 年鲜明地提出: “教育要面向现代化、面向世界、面向未来” 这个观点。中国政府因此在 1985 年推出了《中共中央关于教育体制改革的决定》, 内容以教育体制改革的根本为目的。其中包括以 “提高民族素质, 多出人才、出好人才” 为重点 (史秋衡, 2014)。因而我们可以在《老师·好》看出身为教师的苗宛秋是怎么督促学生努力学习, 并大力举荐学生到大学就读。
电影编剧简介
《老师·好》的编剧是张栾和徐伟。张栾在 1981 年 4 月 11 日出生于北京, 而徐伟则在 1975 年出生于四川。二位在 2017 年 12 月联合进行《老师·好》拍摄工作, 该片在 2019 年 3 月 22 日上映。
电影人物服装造型分析
《老师·好》每一位角色的造型与服饰充分体现出他们的个性特点。例如说 “好学生” 安静是一位文静的女孩。她常把头发梳成两条整齐的马尾或是长辫子, 脸上没有任何化妆品的痕迹, 身上常穿朴素保守的衣服。这使安静这个角色显得更清新甜美, 就像个典型的乡下女孩。
电影主人公
电影里的主人公苗宛秋是个穿戴整齐、朴素的 40 多岁的中年男子。他在电影前期里表现出一个典型的 “坏老师” 形象: 严厉、刻板、保守等等, 但是在后期里慢慢的演变成一位 “慈父” 的形象。在电影中, 无论是他得知恶霸洛小乙的爷爷摔倒的事, 并亲自送洛小乙到了医院, 或是激励好学生安静就读北京大学, 他都真心对待每一位学生, 并尽力灌输这些 “毛孩子” 们正确的学习价值观。
